Pflegepädagogik im Diskurs - PiD 2025

Pflegebildung im Wandel: Gemeinsam Zukunft schaffen!

Im Herbst 2024 stellte der Deutsche Pflegerat das BAPID-Projekt zur Neugestaltung der Pflegebildung in Deutschland vor. Die Umsetzung des Pflegestudiumsstärkungsgesetzes an den Hochschulen schreitet voran, während das Pflegeassistenzgesetz, Pflegekompetenzgesetz und ANP-Gesetz das Bild vervollständigen. Die Ausbildung nach dem Pflegeberufegesetz bleibt ein Erfolg, doch die dynamische Weiterentwicklung der Pflegebildung erfordert eine passgenaue Umsetzung der Vorgaben in der Praxis.

Auf der Fachtagung greifen die Referent:innen aktuelle Entwicklungen kritisch auf. Eine Podiumsdiskussion zur Evaluation des Pflegeberufegesetzes (PflBG) bringt Akteur:innen aus Politik, Praxis und Wissenschaft zusammen, um die Herausforderungen für die Praxis zu diskutieren. Workshops zu aktuellen Themen der Pflegebildung bieten zudem praxisnahe Impulse und Austauschmöglichkeiten. Nutzen Sie die Chance, die Zukunft der Pflegebildung aktiv mitzugestalten!

Wer sollte teilnehmen?

• Lehrer:innen in den Pflegeausbildungen
• Praxisanleiter:innen
• Schüler:innen und Student:innen
• sowie alle weiteren, die an Pflegeausbildungen beteiligt oder interessiert sind

 Wir freuen uns, Sie zur 11. Fachtagung „Pflegepädagogik im Diskurs“ zu begrüßen.

Zur Buchungsseite: https://www.dbfk.de/de/bildungsangebot/termine/2025/Pflegepaedagogik-im-Diskurs-2025.php

Vorläufiges Programm (Stand 06.11.2024): https://www.dbfk.de/media/docs/bildungsangebot/Flyer-PiD-2025_ent_2024-11-06.pdf

Vorläufiges Kurzbeschreibung Vorträge und Workshops (Stand 06.11.2024): https://www.dbfk.de/media/docs/bildungsangebot/Kurzbeschreibung-Vortraege-und-WS-2024-11-06.pdf

(Änderungen vorbehalten)